Proyecto de Preparación para Emergencias

¿Qué es?

Una intervención para mejorar el conocimiento y prácticas entre las familias latinas de bajo ingreso acerca de la preparación para casos de emergencias.

¿Por qué?

La probabilidad que los latinos y otras minorías se sientan preparados para una situación de emergencia, o que tengan un plan de preparación para emergencias es menor, comparada con el público en general.

¿Cuándo?

Para el año fiscal 2008.

¿Dónde?

Varias agencias y programas que trabajan con la comunidad como Enlaces para el Aprendizaje (Linkages to Learning) y la Asociación de Viviendas de Montgomery (Montgomery Housing Partnership). Las intervenciones se llevaron a cabo en un centro comunitario y en una escuela primaria..

¿Cómo?

Vías de la Salud (programa de promotores de salud) llevó a cabo tres sesiones educativas en las cuales se abordaron los siguientes temas:

  • ¿Qué es una emergencia? y los pasos de preparación.
  • Como usar el currículo diseñado específicamente para este proyecto de la investigacion formativa realizada en 2006.
  • Mensajes claves y los materiales escritos del Centro de Prácticas Avanzadas de Preparación para Emergencias de Salud Pública (Advanced Practice Center for Public Health Emergency Preparedness).

¿Quién?

  • La Iniciativa Latina de Salud
  • El programa de promotores de salud Vías de la Salud
  • El Centro de Prácticas Avanzadas de Preparación para Emergencias de Salud Pública (El Departamento de Salud y Servicios Humanos del Condado de Montgomery)

Recursos

Análisis de Estrategias y Enfoques en la Comunicación de Riesgos con Poblaciones en Riesgo para Mejorar la Preparación, Respuesta y Recuperación frente a Emergencias.

Lisa S. Meredith, Lisa R. Shugarman, Anita Chandra, Stephanie L. Taylor, Stefanie Stern, Ellen Burke Beckjord, Andrew M. Parker, Terri Tanielian. WR-598-HHS. Diciembre de 2008. Preparado para el Departamento de Salud y Servicios Humanos de los Estados Unidos, Oficina del Subsecretario de Planeación y Evaluación. Documento de Trabajo Rand Health.

En la página 25:C. Vistazo General a la Evaluación de las Estrategias para la Comunicación de Riesgos. La literatura sobre la evaluación de las comunicaciones de riesgos de emergencia está “llena de retos” (Thomas, Vanderford, & Quinn, 2008) y nuestra revisión de la literatura y las visitas a los sitios Web revelaron que los estudios de evaluación de comunicación de riesgos para poblaciones también eran limitados. Sin embargo, hubo algunos ejemplos que se destacaron, incluyendo el programa latino del Condado de Montgomery, Maryland, y otras evaluaciones de poblaciones en riesgo usadas en California y en Oklahoma.
Disponible en:  http://www.rand.org/pubs/working_papers/WR598/

Carter-Pokras O, Zambrana RE, Mora SE, Aaby KA. Preparación de Emergencias: Conocimiento y Percepciones de los Inmigrantes Latinoamericanos. Journal of Health Care for the Poor and Underserved 2007 Mayo;18(2):465-481.

Resumen: Este artículo describe el nivel de conocimiento de emergencia pública y la percepción de los riesgos entre los inmigrantes latinoamericanos, y sus fuentes preferidas de información y de preparación para emergencias (incluyendo las señales de alerta). Cinco grupos de discusión con miembros de la comunidad latina y un grupo de discusión con trabajadores de salud comunitarios, se llevaron a cabo en un condado suburbano de Washington DC (N = 51). Los participantes procedían de 13 países de Latinoamérica, y el 64,7% emigró durante los últimos cinco años. Los participantes tuvieron dificultades para definir una emergencia y reportaron un amplio rango de percepciones de riesgos de emergencia personales: problemas de inmigración; la delincuencia; la inseguridad personal; las pandillas; accidentes de tráfico o en el hogar; incendios en el hogar; los problemas ambientales, y francotiradores. Al igual que en estudios anteriores, pocos participantes habían recibido información sobre la preparación para emergencias, y la mayoría no tenía un plan de emergencia. Conclusiones relativas a los mensajes clave y factores de motivación pueden ser utilizadas para desarrollar mensajes claros y de prioridad en la comunicación con relación a las emergencias y la preparación para emergencias para las comunidades inmigrantes latinoamericanas en los EE.UU.
Disponible en: http://muse.jhu.edu/journals/

Preparación para las Emergencias en la Comunidad Latina: Manual para la Capacitación de Promotores

Centro Nacional de Recursos para la Promoción de la Preparación para Emergencias en Comunidades Culturalmente Diversas
Centro para la Igualdad de la Salud
Escuela de Salud Pública
Universidad Drexel
Disponible en: http://www.diversitypreparedness.org

Currículo para la Preparación de Emergencias:

Disponible en:  http://www.montgomerycountymd.gov

Prácticas Prometedoras: Herramientas para la Preparación de Pandemias

El Centro de Investigación de Enfermedades Infecciosas y Políticas
Universidad de Minnesota
(Parte de los CDC/Proyecto de la Asociación Nacional para los Oficiales de Salud en los Condados.)
Disponible en: http://www.pandemicpractices.org/practices/resource.do?resource-id=347&state-id=24

Para mayor información sobre el Proyecto de Preparación para Emergencias, llame

Viviana A. Ortiz
240-777-1807 Teléfono
[email protected]

Centro para Prácticas Avanzadas (Advanced Practice Center)
[email protected]
www.montgomerycountymd.gov/apc
240-777-3038